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幼小衔接,孩子真正学什么

1.培养幼儿形成良好的生活、学习习惯

要对幼儿的学习兴趣、学习热情、专注性和持久性加强培养。例如让幼儿在限定时间内完成绘画、剪纸、书写等活动,使幼儿集中精力做好一件事,并能够坚持一段时间,以利于幼儿以后能适应上课的时间要求。还可以多给幼儿讲故事、童话、诗歌等文学作品,养成静坐、倾听的习惯,为入学后进行正规系统的学习打好基础。

2.培养独立性和生活自理能力

要给幼儿锻炼的机会,让他们独立完成老师布置的力所能及的事情。同时,特别要注意培养幼儿的时间观念和劳动观念。请家长配合幼儿园的目标要求,培养幼儿做力所能及的家务劳动,如扫地等。

3.培养幼儿大胆与人交往的能力

相对于幼儿园,小学生活更加独立、自主,所以培养幼儿良好的品性和沟通能力,对于日后他们能够顺利步入新的校园生活有着非常重要的意义。培养幼儿的交往能力应从小事做起。例如:学会谦虚、有礼貌,不与小伙伴抢玩具等,创造友好合作的氛围,有利于增强幼儿的交往能力。

4.提高幼儿解决问题的能力

幼儿园是培养幼儿独立解决问题能力的好场所。我们应该主动从幼儿学习生活的细节入手——如自己遇到难题时怎么办?如何收拾玩具及学习用品?如何分碗筷、倒垃圾?同时,让幼儿学会准确表达自己的意见,能够妥善地解决同伴之间的矛盾。在活动中,特别是自由活动,尝试着放手让幼儿自己去解决问题。

5.进行安全意识教育,增强自我保护能力

离开幼儿园,走进小学,幼儿将会更多地面对复杂的社会大环境,会遇到很多不安全因素。老师就更应该教幼儿如何更好地保护自己,例如告诉幼儿,不随便与陌生人说话,遇到困难如何求助等。另外,还要教育他们懂得和遵守交通规则,注意自身安全。

---节选自《幼儿教育|正确认识幼小衔接重要性》

2020-01-16 12:57
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