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语文=“词汇量”+“逻辑思维能力”

不知道词语的意思就看不懂文章,所以扩大“词汇量”是学习语文的第一要点。另一个要点是正确理解上下文的“逻辑思维能力”。

为了锻炼孩子的逻辑思维能力,在和他一起看电视剧、动画片时,家长可以鼓励他们去推理,“刚才为什么说这话”“因为前面说过XX”“那你觉得后面的剧情怎么发展”,诸如此类。

无论是儿童还是成年人,缺乏逻辑的人说话都会没条理,这是因为语文没学好。

想打好语文的底子,我推荐以下三种方法。

其一,鉴赏小说、诗歌等文学作品。其二,阅读反应某人观点的议论文并加以理解。其三,自己写小论文。

按顺序看这三种方法。首先,对小说、诗歌等文学作品的含义可以有多重理解,因此,把自己代入作者体会他们的心情就变得很重要。

阅读文学作品时不要只读表面,而要捕捉隐含的另一层意思。

这是理解他人情感的能力。能够理解文学作品人物是怎么想的,意味着能够学好语文。

语文是绝对必要的、最重要的科目,我认为这么说毫不夸张。

因为理解力的基础在于语言,而且,对人类这一物种的了解是我们生存于社会的基础。

既然母语运用能力是活在世间的基础,也是所有一切理解能力、沟通能力的基础,那我们就别抱怨语文这门课讨厌、难学了。

对于人来说,母语时必需的。每个人脑中的所思所想也都以语言的形式进行。所以当我们产生某种感想时,便将其转化为语言。

我们心中有某种感触,认为某样事物美丽,都通过遣词造句表达出来。

因此,要优先培养孩子对语文的兴趣。具体方法是,家长可以时不时地强调语文的“有趣”,“诗歌很有意思哦”“小说的含义很深刻呢”,推荐孩子试着读读某本书。

我相信孩子很乐意在家长的引导下喜欢上语文。

---节选自《速效学习辅导法》

2020-01-06 11:51
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