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儿童艺术启蒙课程/宝葫芦

教育目标

用国画技法画葫芦,追求不一样的构图。

材料及知识点材料

生宣纸,镜片纸,国画颜料(藤黄,花青,酞青蓝)国画工具

知识点

了解国画技法,学习构图形式。

PPT引导阶段

介绍国画材料和用法,通过整体到细节的观察方法,观看图片中葫芦大小,颜色,以及藤蔓和叶子的形态,此外观看课件中的国画作品,欣赏临摹其他作品,为后期创作做准备。

艺术创作

绘画练习

老师示范葫芦的画法.毛笔蘸满藤黄,笔尖蘸取少量的花青或酞青蓝,侧锋用笔,画两条相扣的短弧线作为葫芦头,同样的方法画出葫芦的身体(可以留有飞白和空隙).练习绘画。在草稿纸上练习葫芦的画法,有意识的注意大小葫芦的对比关系.

正式绘画

画葫芦。在镜片纸上画两到三个葫芦,注意葫芦之间的大小和遮挡关系。画叶子.蘸墨,侧锋用笔画叶子.画枝干 藤蔓、 蒂。中锋用笔画枝干和藤蔓(藤蔓可以有些粗细变化),最后在葫芦尾部画蒂

背景

签名,盖章。

注意事项

画藤蔓时尽量流畅,不要出现麻花线或电话线的效果.

待葫芦干后加上蒂,以免墨色晕开.

根据画面效果,调整名字和印章的比例.

葫芦形状不要太大,

叶子可以有一些深浅变化,在墨色半干时加上叶筋、叶脉

感情目标(人文亮点)

葫芦,属葫芦科、葫芦属植物,它是爬藤植物,一年生攀援草本,有软毛,夏秋开白色花,雌雄同株,葫芦的藤可达15米长,果子可以从10厘米至一米不等,最重的可达一千克。葫芦喜欢温暖、避风的环境,种植时需要很多地方。幼苗怕冻。新鲜的葫芦皮嫩绿,果肉白色,果实也被称为葫芦,可以在未成熟的时候收割作为蔬菜食用。葫芦各栽培类型藤蔓的长短,叶片、花朵的大小,果实的大小形状各不相同。果有棒状、瓢状、海豚状、壶状等,类型的名称亦视果形而定。另外古时候人们把葫芦晒干,掏空其内,做盛放东西的物件。

课服

本节课《宝葫芦》是一堂国画课程,通过观看葫芦照片和名家作品,了解葫芦造型,以老师演示和临摹的方法让孩子学会如何画葫芦,本节课的知识点是了解水墨画技法和葫芦造型,并注意构图.

作品欣赏

2019-11-28 00:36
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