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书单:0~3启蒙绘本

家里书多,多到已经成为负担。整理淘汰之余,写写自己的推荐吧。

推荐原则:

1. 从 内容出发,尽量拒绝电脑画(颜控的毛病)。“娃喜欢”这条从来不是必要条件(当然,其实好书娃很少有不喜欢的,除非主题风格实在不是她的菜),没见过的路边小广告,娃都有可能喜欢。再次重申我的观点: 娃喜欢的书不一定是好书,家长不把关,不如不看书!

2. 跟娃看过、共读过、我认为很有闪光点的书。不过,依然可能不适用于所有人。P.S. 并未读过的情况下,列出一大堆同类书,私以为只能算“归纳整理”,不算“推荐”。

3.不追各大书单,不迷信各大公众号、大V、阅读推广人or网络自封神书单。

4. 推荐人水平是天花板。我也有我的天花板。各花入各眼,请根据自家情况二次甄选。

列出的书不多:

1. 因为我觉得这个年龄段的孩子还是重复为主,不必追求数量。

2.反复考量后,剔除了部分个人喜欢,但整体来说不算特别优秀的书。

3.不过,这依然是份个人喜好强烈的书单,仅供参考。

4.我家经常简化情节,超龄书有时候也一样看。年龄划分不一定绝对严格,各家按情况来吧。 

排名不分先后,想起哪本就先写哪本哈。

1.《彩虹色的花》

纸质好,色彩棒,适合低幼。小朋友看这本居然喜欢到要让我逐字逐句地指着读给她听。不仅如此,娃还注意到动物有些时候是正面两只眼睛,有时候是侧面一只眼睛,边听还会自己边把头扭来扭去,说“我一只眼睛了”“我两只眼睛了”(好吧,发散得有点远了)。讲到最后一片花瓣被风刮走,彩虹色的花枯萎,娃似乎有点难以接受这个悲伤的结局,总是会说“风还是把它刮给小鸟的对吗?”也会问“送走的花瓣它们还会还回来吗?”嗯,我养了个玻璃心的娃……不过,结局还是美好的,虽然娃会说“新长出来的花好小呀,给它浇点水吧,明天就长大了……”哈哈哈

2.《亲吻是什么颜色?》

彩铅的画风非常漂亮。每页都是一种颜色,小朋友既学会了认东西,也学会了认颜色。纸张很厚实,还送了一张身高表。最贴心的是最后一页是五颜六色的心心,问她亲吻是什么颜色,她会说“五颜六色”,指着一个心心说要这个颜色的吻,然后就等着妈妈吻她一下。基本上每次讲这本都会亲来亲去 ٩(❛ัᴗ❛ั⁎)

3.《让想象飞》系列三本 :《字的故事》、《颜色的世界》、《数字的挑战》

认知启蒙的书很多,但画美、细节足、著绘者都用心的少。alison这本买过中文版,已经被娃翻烂。入了英文版才发现开本居然还比中文版大一圈,纸质色彩等各方面质量也更好。

以《数字》这本内容举例:在教数字之外,画面可以延伸到很多经典童话,家长可以做不少拓展。每页不仅主画面跟同页数字相对,背景中的各种小物也呼应同页数字,完全可以做点找找看,数数看的游戏。此外,第一页主人公睡着,最后一页主人公醒来,图中的所有画面,都可以解释成小女孩的梦境,首尾连贯,故事饱满。家长好好发挥吧,够讲很久了。

4.《白国王和黑国王》

很好的颜色书,黑白国王因为一群彩色的小矮人,慢慢变成朋友的故事。色彩渐进,看到黑白的书最后变成彩色,也是件赏心悦目的乐事。

小朋友每个颜色都喜欢,看到小矮人在森林画画,自己也要去笔出来画。看第二遍刚开始介绍黑白国王那几页,还会说:“他们还没见到呢?”然后指指白国王,再指指黑国王,说:“你快给他打电话”!哈哈哈~

5.《好饿好饿的毛毛虫》

经典书,就不多废话了。建议入大开纸板,翻起来比较带劲。

6.《晚安,小星星!》

纸板书,虽然页数不多,但画风真是非常漂亮。故事很简单,小熊有天看见月亮没有以前亮了,爸爸说月亮感冒了,于是父子俩回家找帽子去给月亮戴上。适合低幼,画面也有不少细节。最后一页熊爸爸抱着小熊抬头看月亮的画面非常温馨。娃两岁多的时候很喜欢这本书,尤其喜欢回家找东西那页,还会自己模仿“找呀找呀找不到”情节,也是戏精本精了。

7.《大大的,小小的》

难得的原创绘本佳作。画面很有童趣,人物表情生动活泼。爸爸用的每样东西都是大大的,就连上面的图案也跟儿子物品上的图案对应,可以培养娃找到很多东西。有一页爸爸拿了儿子的裤子,儿子拿了爸爸的裤子,两条腿都穿进一个裤管,娃还边看边喊“穿错了”。最后一页爸爸给儿子一个大大的拥抱,小小的儿子也能给爸爸一个大大的的拥抱,甜蜜又温馨。

8.《小老鼠无字书》

每本都很有创意,《数字》《字母》《颜色》娃尤其喜欢。如果家长有心,每本书都可以讲出一个小故事哦。

9.《不是箱子》 

10.《不是棍子》

11.《我有一个大发现》

我认为小小娃,最应该保护和培养就是想象力,所以特别钟爱有想象力的绘本。这三本是一套。系列其实有四本,另一本感觉稍微差一些,就不收录了。

9和10作者用简单的颜色和线条,就画出很多小朋友的心声。天马行空,多有意思。当然,这两本一开始是原版火了,不过没几个字,看中文也OK。

11.企鹅埃德娜只见过她身边的三种颜色:冰块的白色、夜晚的黑色和大海的蓝色。她坚信外面还有更多,于是便开始了探寻——对颜色的探寻。最终,她找到了一直寻找的东西, 甚至比预想的还多。但这是否意味着她会停止寻找呢?全书颜色很有冲击,故事简单美丽不说教。结局不剧透了,自己看吧~

12.《熊在哪儿》

“Where is bear”,小男孩的提问贯穿全书。他翻遍了家里的每个角落,想要找到熊,然后去睡觉。每一页娃都很激动又很着急地喊“熊在那儿”“熊在那儿”,找得非常开心。不过,故事发展到最后,原来小男孩一直在寻找的是只绒毛小熊,而需要抱着绒毛小熊睡觉的,是一直跟在小男孩身边的大熊。多有爱,哈哈!

13.《点点点》 

经典书啦,娃很爱,不过小小娃不一定有耐心听你念完每一页的规则。所以她爱看哪页就看哪页啦。最激动的是最后让拍手的那几页,估计真的相信使劲拍点点会变大吧!

这本建议入英文纸板,中文版纸张太薄,动不动就翻成两页。而且非纸板书,却要做成精装书,多此一举!

14.《千万不要打开这本书》

15.《千万不要关上这本书》

第一本让不要打开,打开会怎么样?会把猴子放出来,会引来一系列麻烦……小娃是不让干什么,偏要干什么,所以不让开当然要开啦。挺有趣味的书,结局还引导娃来了一场小小关联思考。

第二本故事延续第一本,这回是不让关上。同样是本互动性的书,小孩能有种自己在主导故事的感觉。幽默有趣,家长完全可以带着娃直接演起来。

16.《蹦》 

低幼的这本娃曾经很喜欢。优点:互动性挺好。缺点:最开始讲得我蹦给她看,所以讲起来真心累啊微博说一岁以下讲起来困难,我倒觉得最好一岁以下,小娃不一定会蹦,会笑就成了嘛。太大了讲,这本内容就太简单了。

17.《喂哎》

连环打招呼的故事,动物一个比一个大。用来做亲子互动挺好。当然,大人如果能跟着演起来,能玩很久。

18.《小熊宝宝》系列

太热的书了,不用多说了,低幼认知,便宜又好看。估计缺点是容易撕烂吧。

19.《小巧手游戏书》

这套有一定同质性,但故事设计挺好,画风可爱。几本讲车的可以就买第一本《前进,救援队》。搭积木,小厨师和小蜡笔倒是可以单独买。

以小蜡笔为例:

一本很有想象力的书,涂鸦的方式也挺有小朋友的特色。娃看这本的时候还会说“他们在好大一张纸上画画呀”。画出的各种动物,最后被一只大鲸鱼一口吞到肚子里,然后小蜡笔又带着它们逃出来。简简单单的一本书,字其实并不多,还能加进惊险刺激的情节,真是很不容易。

暂时想到这么多,特别热门的不写了。还有些有意思的觉得小小娃不适龄,先不写啦。

2019-11-26 10:21
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