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亲历IB体系的一位青苗爸爸对IB考试的思考

大约二十五年前,我学习过并参加了IB考试, 虽然时隔多年,但是我一直非常推崇IB教育,不仅推崇它探究式学习的过程,更加推崇IB教育的精神,我觉得这些在我个人人生经历中发挥了很大的作用。

多年后,我以另一种身份回到这个熟悉的教育体系周围,这一次是作为一个国际双语学校学生的家长。可是我发现,国际学校的家长们变得越来越焦虑。除了一些“常规必备”的焦虑项目外,我们的家长还有一个特别的焦虑来源,那就是家长们对IB,AP,SAT这些“洋高考”的焦虑。 人们往往会对自己不熟悉的事务心生恐惧,那么我就尝试着用通俗的方式讲解一下我所理解的IB考试,希望给各位IB体系中的学生家长一些直观认识与信心。 

首先声明,我不是专业人士,没有长期系统地研究IB,而且IB系统也一直不断地在微调, 所以我的说法可能和学校专业老师的有差异,我还使用了一些个人习惯的比喻,比如文科理科这类中国特色的词语,如果我哪里讲错了,误导了大家,先表示歉意!哪里需要指正的也请提出来, 提前谢了!

IB的选课与评分

IB考试本身是要选择六门课程,中国的孩子一般来说会选英文,数学和中文。 其余三科要选一门 “文科” 如地理, 历史(但许多学校无法提供),经济和哲学等。还要选一门“理科”如物理,化学,生物等, 剩下一门IB推荐选艺术类的如舞蹈,音乐,电影等。 但是最后一门也可以从其他学科中再多选一门代替艺术类科目。 每个学生至少要选三门高级high level(HL)科目,最多选四门,剩余的选普通级standard level(SL)的。每科满分7分。 

IB评分系统比较复杂,除了传统形式的考场试卷考试外一般还需要在所选科目在校期间写一篇论文以及其他的校内测试内容,这两部分作为评分标准, 一般来说是70-80%和20-30% 的权重。也就是说不光要考场发挥好,平时也要努力。  

除了纯学术方面42分(6*7),还有知识论Theory of Knowledge (TOK) 和拓展论文Extended Essay(EE), 以及Creativity, activity, service(CAS)活动,共计3分。 知识论(TOK)目的是培养学生的判断与综合归纳能力, 要写一篇论文及口头表达。Extended Essay是一篇4000字的拓展论文, 更加深入地探究一个课题。 CAS可以理解为参加那些有创意, 能动起来的(如体育)以及公益的活动。

IB考试总分一共45分, 一般考生24分就有资格在世界范围内申请大学,虽然各个顶级大学的入学标准都有所不同, 但40分左右就有资格申请世界范围内的顶级大学了。目前IB成绩无法在中国申请大学, 但是中国日新月异, 而IB系统又是世界范围内最流行的, 因此我认为IB成绩被中国高校承认并接收IB考生只是时间问题。 俗称的IB教育系统分三个阶段小学, 初中和高中阶段即PYP(一年级到五年级),MYP(六年级到十年级)和DP(十一年级到十二年级)。 今天只谈DP高中阶段。 

试卷考试部分

今天主要谈正式试卷考试。 

我抽空翻阅了近年的IB-DP试卷, 如果用一句通俗的话总结就是:会的话不难,不会的话巨难。听起来有点像废话,但容我解释一下。

文学类的科目

汉语和英语类科目,我总结起来就是需要孩子大量阅读各类经典文学作品,并学会解析。 除此之外关心时事,了解当今社会和身边发生的大事小情也是加分行为,因为考试中许多题目是直接与此有关的。 举例说,英语题就可以是 “大众媒体是如何影响我们的政治观点的”, 或“如果你对学校的某些规章制度不满, 请你写一封信给校长阐述你的观点。“ 如果你的孩子在校期间积极活跃,勤于思考,这道题白给一样。 但是对那些两耳不闻天下事的书呆子型学生,这类题目就容易落入俗套,比较难拿高分了。 

历史和经济类科目,需要的是理解。如历史事件的前因后果,经济的概念与逻辑,还些都不用去死记硬背任何东西。比如,历史题可以是评价冷战对二个国家政治经济的影响,也可以是分析国家档案资料的可信度。经济题可以是可口可乐公司收购汇源果汁的真实案例的分析评价,也可以是来自于<纽约时报>或者<经济学人>的实际文章的理解。

考生如果对这些科目的知识点在平时予以理解,答题将是一马平川, 只背下来例题而没理解透彻在短暂的时间里写宏观微观的分析文章真的很难。    

下面我就把一些常见的文学类科目简单介绍一下,你们看到试卷就能明白何为“会的不难”。需要说明的是下面例题包含高级和普通级的题目,选取以高级为主。

01双语

汉语,分二份试卷,考试在不同时间进行。 

第一试卷 一般是下面这样的考题:

高级试卷只给一篇散文和一首现代诗歌, 由考生天马行空随意发挥。 

普通试卷则一般有以下的提示: 

第二试卷是用自己读过的作品来阐述一些观点。 每年的题都差不多, 考生可以提前练习。 

除了散文, 诗歌还有长篇小说, 戏剧,中短篇小说以及综合题。 只需要在所有题目中选一道即可。 

综合题的例题如下:

“作品的主题往往要从场面和情节中自然而然地流露出来。”所学作品是如何做到这一点的?请做一比较分析。

“一部好的作品,其中的每个部分都和其他部分相呼应,发挥它应发挥的作用。”

就部分和整体的关系,对所学作品进行分析。

“伟大的作品都被作者赋予了一种叫人不可抗拒的说服力。”所选作品为何具有这样的力量?请做一比较分析。

02英语

如果选英文作为第一语言,第一试卷和中文的第一试卷差不多, 也是来分析一篇散文或诗歌。 区别当然是用英文。 考题也可以是选择试卷上的两篇文章,比如“讨论所选文章及其主题之间的异同。包括评论作者是如何使用结构,语气,图像和其他写作风格来与读者沟通的。”

第二试卷的例题如下(为方便理解,我把它翻译为中文):

“有双语的父母不足以使一个人成为双语者或者双文化拥有者。 请借你学习语言和文化的范例讨论一下一个人如何才能够成为双语/双文化的人。 ”

或者这道题:“大众媒体是如何影响我们的政治观点的。” 

英文作为第二语言的考试就容易得多了。相当于对外汉语一样。第一试卷也是分析几篇文章,但是回答的都是十分简单的理解题。 

例题如:鸟儿在晚上唱歌是因为: 

A.十分复杂   B.有十倍的噪音

C.它们喜欢    D. 没有日光

第二试卷一般是写一篇400字的小文章。 题目可以是这样的:

“如果你所读作品中的人物的性别换成异性, 你认为会影响到这个故事吗?写一封书评给当地报纸解释一下会发生什么样的变化。 请记着说书名和故事人物。“ 

“你对学校的一些规定不满意。 请给校长写封信, 解释一下你为什么认为这些规定应该改变, 然后建议替代规定是什么。 ”

03经济

经济普通试卷中可以有这样的题:

解释一个公司在寡头垄断市场结构中的可能想要实现的一些目标。请评估寡头垄断市场是低效率市场结构的这一观点。

请解释一下一个过渡经济到市场经济所会遇到的问题。

下面文章描述了一个真实的案例。 可口可乐公司2008年的时候想收购中国的汇源公司, 但被中国商务部否决了。 考生要解释一下商务部否决可乐请求的可能原因。并假设如果批准了会带来什么样的后果。 

04历史

B历史考试由于不可控的因素, 一般在国内的国际学校无法选择。 

历史例题:

请讨论1947到1962年美国的遏制政策对苏联扩张的影响。 

请讨论冷战对二个国家社会与文化的影响。 二个国家不包括美国和苏联, 且来自不同地区。 

历史题还包括一些来自不同渠道的资料, 如卡特总统在1980年1月23日对国会发表的关于苏联入侵阿富汗的演讲:

资料来源A显示苏联为什么决定入侵阿富汗?资料来源E提供了什么信息? 

对比资料来源C和D,对于苏联入侵阿富汗对国际关系的影响二个资料有什么不同观点?

理科类的科目

理科类的科目在我看来是按照一个初级科研人员的标准来要求的,也就是说许多题目都是跟实验室或者科研项目直接相关的,考试题目可以是把一篇专业科学杂志的文章直接拿过来让考生分析。但基本没有像高考一样为了区分成绩出一些绕脑且离现实很远的题目,都是有实际可能与可操作性,立足现实展望未来科技发展方向的题目。这就要求您的孩子,以掌握课程要点基础上,更加具备探究精神,这也是IB的精神。

下面我就把一些常见理科科目考题简单举例介绍一下.

01数学

普通数学的题目可以是这样的

f是二次方程式, 图形如下,a)请写下对称轴的方程式。 如果f可以写成f(x)= a(x-h)2+k, 那么h和k的值是多少?a是多少?

02物理

普通物理的考题可以是如下:

一枚鸡蛋掉到地上会破碎, 但是如果把鸡蛋用布包裹起来就可能不会破碎, 为什么?

A.增加地面的力量作用于蛋上的时间。

B.减少蛋的动量。

C.减少蛋的动量变化。

D.减少作用于蛋上的推动力。

电磁波

请概括电磁波的特性。 请解释为什么臭氧层能吸收紫外线。

03生物

高级生物例题:

下面哪个糖原的描述是对的?

A.它是一种参与血糖控制的激素。

B.它是植物细胞壁的一个组成部分。

C.它是在细胞呼吸过程中转化为丙酮酸的单糖。

D.它是一种在动物身上发现的多糖。

复显微镜的镜头会受到球面像差和色差影响。 请解释什么是球面像差和色差

骨髓中的干细胞可以在一个被称为“动员”的过程中被输入血管。将骨髓中的干细胞“动员”到血管中是现代骨髓移植程序的基础。

下面的实验是采用小鼠进行模拟,测试光对干细胞动员的影响。。。。。。然后通过图中的实验数据分析实验结果

请做一个消化系统的示意图

(c)解释肾脏如何帮助保留血液中的有用物质并消除身体不需要的物质。

下图显示了pH对烟曲霉吸收水溶液中镉离子的能力的影响。请描述烟曲霉在pH 6时对镉离子的吸收。

04化学

普通化学例题:

请填空

请考虑以下均衡并导出K。

药品:药品可以是天然的也可以是合成的。 请列出二项药物对身体功能的一般影响。 

请描述下安慰剂的作用以及它在药物研发中的重要作用。 

药物是按照对身体和大脑的影响而归类的。 一个药品的例子就是镇静剂。 请描述服用适量镇定剂以及服用过量镇定剂对身体的影响。 

心得篇

综上所述,IB考试特别贴近实际。 许多题目就是毕业后参加工作后确实需要做的事。 如果您的孩子以后从事经济类工作那分析一个商业案例再熟悉不过。您的孩子当个历史学者那就能够用批判性眼光来分析历史资料。作为科学工作者就要能会做实验,会写结果,同时也能看懂别人的论文。在许多地方这些技能都是在大学里才学到用到,但是您的孩子从进入IB体系的第一天就开始学习与运用这些实际技能,因此许多IB科目高级课程是直接可以抵大学学分。

另外,IB考试有一个区别于许多其他考试的特征就是:许多科目设有多种主题供考生选择。比如说物理就会有光学,量子物理和核物理,数字技术,相对论和粒子物理,天文物理,通讯,电磁学这些主题供考生从中选择二个答题。

在这要特别提醒耐心读到这里的家长,我们自己从学校离开的时间很长,就算一道简单的数学物理化学题目突然出现在这里,解得出来的没有几人,但不要用您自己的“会”或者“不会”,来判定“难”或者“不难”,请相信您一直在青苗里接受IB体系教育的孩子。我列出试卷给大家看,只不过希望家长们能心中有数,体会到考题的重点在于平时的积累运用和理解,而不是通过死记硬背或者题海战术。减少因为不了解IB考试体系带来的焦虑。即使有焦虑, 家长也应该尽量不要让自己的焦虑传达给孩子,那样会拖住他们前进的步伐。还有大家对英文的担心, 在青苗长大的孩子英文真的不会有问题,现在有的青苗孩子甚至在小学阶段的英文就已经达到了美国中学生的水平。如果最后考的不甚理想那都是在知识而不是语言。如果家长和孩子们的方法得当: 平时多读书,多积累各类知识信息,不焦虑,不盲从(尤其一些制造焦虑的补习班), 积极参加体育活动和社会活动,尤其是公益活动, 再加上学校老师的辅导, 孩子自身的努力,我相信青苗的孩子不久的将来会不断给大家带来一个又一个的惊喜。 

2019-11-05 14:11
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