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提升宝宝手眼协调能力

四岁的桐宝逐渐显露出男孩的天性,喜欢拿着工具敲敲打打,时常会对某个物件来次“野蛮”拆卸。这不那天又是如此,桐妈见后忍无可忍大声斥责桐宝:“谁让你乱拆东西的!你怎么这么淘气呀!”桐爸闻声赶来,充当起“和事佬”的角色:“嗨,别生气了,人家不是都说手指灵活的宝宝聪明么,咱家桐宝这么小就能拆东西,说明他心灵手巧……”桐爸边劝解边顺手拿起桌上被桐宝拆得七零八落的零件,越看越觉得似曾相识,终于他认出那是他的汽车中控钥匙,桐爸愤怒了,大声斥责桐宝:“谁让你乱拆东西的!你怎么这么淘气呀!”

提升宝宝手眼协调能力的小方法

教育学家苏霍姆林斯基说过:“儿童的智力在他们的手指尖上。”可见提升宝宝的手眼协调能力,对提高他们的智力有着极其重要的意义。那如何才能让宝宝们的小手动起来呢?

1岁的宝宝

1岁的桐宝最喜欢的游戏便是穿珠子,千万别小看这貌似简单的游戏,它对训练宝宝的双手协作及身体协调能力是很有帮助的。另外,妈妈们不要再像以前那样对宝宝的吃喝拉撒事事“包办”了,而要鼓励他们自己的事情自己做,这不仅是对他们自理能力的培养,同时也可以有效促进他们手眼协调能力的发展。

3岁的宝宝

桐宝3岁开始学习使用筷子吃饭,起初常常弄得饭菜满天飞,费尽力气也不得要领,桐妈便耐心地教授技巧并不断鼓励,慢慢地桐宝便可使用自如了。有的妈妈认为汤匙使用起来很方便,便不急于教宝宝使用筷子,其实这种做法是不可取的,要知道筷子的使用对宝宝的手指灵活度及脑部发育是大有益处的。

还有些宝宝“用手”的小常识,也是妈妈们需要了解的——

法宝一: 关于“左撇子”的疑问

宝宝习惯使用左手还是右手,完全是天性使然,当然其中也会受到父母习惯的影响,所以妈妈们在这个问题上应该顺其自然,没必要强求宝宝,否则会给他们造成不必要的心理压力。再有,宝宝是不是“左撇子”要到四五岁时才能判断出来,1岁的宝宝更多使用左手还是右手只是一个发展趋势的信号,不能说明最终取向,通常情况下,哪只手离他们想要的东西近,他们便会使用哪只手,是无意识的选择。

法宝二: 鼓励要多于责备

在训练宝宝手眼协调能力时,妈妈们要遵循循序渐进的原则,根据宝宝的年龄选择适合他们的练习,宝宝成功时要及时表扬,失败了也不要责备,而应鼓励他们继续尝试,要知道练习的过程比结果更重要。

——节选自《快乐妈妈育儿经》

 

2020-01-06 11:53
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