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不上幼小衔接,到底能不能跟得上一年级的进度

幼小衔接的核心并不是提前学习一年级的内容,更重要的是,培养孩子对小学阶段将要接触的学科的理解和思维方式。

幼小衔接班接受到的知识,一年级的时候都会重复学到。

按照学科来看的话,在一年级入学的时候所掌握的内容有:

数学计算方面,孩子只需要掌握20以内数字的认知和简单的加减法就足够,对物体形状的认知,对图形对称和分类有正确的认知,就基本够了。

语文方面,会简单的拼音认读规律,能认大概100-200个简单的汉字,其实也差不多了。作为母语,我们只要系统地带着孩子学习,都不会有很大差别。

英语方面,其实不用有太高的水平,会认读26个大小写字母,会认读简单的单词和短语,能简单的英文对话,要有最基础的接收英文的思维。

而很多宣扬教育焦虑的文章里提到会不会“很多知识一带而过”的问题,妈妈们也不用担心。语数外的基础内容,到了一年级,老师还是会重新讲一遍,而不是像我们听到的那样粗略地一带而过。

我们说整个小学是孩子们学业最基础的一部分,而一年级作为整个小学最重要的一年,老师肯定会带着孩子打好基础,最重要的其实就是学习习惯的培养。

小学的学习内容并不复杂,关键是要有扎实的学科知识启蒙和兴趣,还要有学习习惯的培养。这在小学高年级和接下来的初高中的阶段来说,才是重中之重。

2019-12-09 09:00
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