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《正面管教》每日精进 7

前两天在阅读《正面管教》学习资料的时候,看到了一个关于“Piaget demonstrations”的有趣实验。带着这份强烈的好奇心,我当晚就和Jimmy一同做了这个实验。

具体操作如下:

把两杯一样多的水倒入粗细不同的杯子里,问孩子哪个杯子里面的水多。结果,孩子往往觉得杯子越高,里面的水越多。

我原本以为Jimmy会很轻松地分辨出两个杯子里的水其实是一样多。但结果,令我有些意外和失望。

其实,我并没有自己想象的那样了解面前这个只有四岁的Jimmy。

但庆幸的是,正因为有机会接触到这个“皮亚杰液体守恒实验”,得以让我深刻认识到:儿童和成人在接触和感受周围环境和事物的时候,认知结果和能力竟然有如此大的差距。

可粗心的家长,却总是习惯把“孩子都这么大了,咋还那么不懂事”经常挂在嘴边,在孩子面前大发牢骚,用最low最粗暴的方式对孩子进行批评指责,甚至是惩罚。其不知,孩子所表现出的所谓“不当行为”实则是与其年龄和认知能力相适应的。只是,缺乏育儿知识的家长对此一无所知罢了。

我就是那个粗心的家长。

说到这,我有些惭愧。读了“那么多书”知道“那么多道理”,但至今却仍然无法真正地理解和尊重孩子。看样,我必须得从育儿知识的源头抓起了。

废话少说,当务之急抓紧时间去图书馆借一些皮亚杰的著作来读。

晚安。

2019-10-09 20:50
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孩子所表现出的所谓“不当行为”实则是与其年龄和认知能力相适应的

2019-12-18 18:34
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