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佛系渗透英文系列(3):边唱边学

前面写的实在是太细了,这样下去永远进行不到 App、电视节目、绘本什么的分类了,决定这一篇把英文儿歌部分全分享完,下一篇直接到 App 分享啦~

前两篇写的儿歌适合 0-2 岁小朋友,刚接触音乐,通过儿歌学会旋律、节奏和简单的歌词互动。大概一岁半之后,我们接触的儿歌大概分成了两类,一类是知识学习类,通过接触一些概念,比如数字、颜色、动物,另一类是适合跟着唱跳的儿歌,这个阶段小朋友开始喜欢跟唱了,不管懂不懂歌词的具体含义,至少可以主动张嘴,对我们佛系渗透组来说已经是很好的开始啦。第二类就不额外推荐了,只要是小朋友喜欢的儿歌,什么歌都可以啦(推荐个 Susie Tallman,唱的特别可爱,和小朋友互动也很有趣)。爸爸妈妈多陪他们唱唱跳跳,不光是开口讲英语,也是很好的亲子时间~

数字概念

这个分类里的歌都是数字主题的,有些就是简单的带节奏的英文数数而已,但是神奇地小朋友都蛮喜欢。

1. Seven Steps(1-7 整数、倒数)

2. Count to 20(1-20 正数)

3. Count Down and More(20-1 倒数)

4. How Many Fingers(1-10 正数)

5. Pinkfong Number Songs

这个系列强推。虽然我们听的是韩文版,但是原理是一样的。俩猴大概两岁左右开始接触韩语,完全接触一门新语言,我就是先从这个系列给他们听起的,很快就掌握了韩文数字的说法。配套有 App(中文英文韩文都有),和歌曲内容是相关的,游戏互动两岁小朋友也可以掌握。经常听这个系列,除了会数数,慢慢也会掌握数的概念。QQ音乐没有,B站有人上传了视频合辑(传送门),但是顺序很混乱,P19 是 One,P4 是 Two,好想重新做个顺序…

颜色、形状这些,我们都是先从儿歌启蒙的,看他们有了大概的认知,就在家里多陪他们玩一点颜色、形状主题的游戏。比如扔彩色骰子,扔到哪个颜色就在家里找什么颜色的东西,或者在纸上打印各种形状和他们一起数。因为接触的儿歌都是英文的,所以颜色、形状等等概念他们最先接触的就是英文单词,这些游戏我们也都是英文进行的。因为都是简单的句式的单词,小朋友并没有很抗拒,大概对他们来说,在这个年龄段,只要内容有意思,用什么语言进行并没有什么区别。类似的歌有很多啦,我只列出来了几首。

6. Days of the Week

7. I See Something Blue

8. I See Something Pink

9. The Shape Song

10. The Shape Song 2

字母、自然拼读

终于有点和英语有实质关系的儿歌了。一岁半左右开始,猴子们开始接触字母和自然拼读的儿歌,配合磁性字母贴和 APP,字母和每个字母的读音,很快就上手了。

11. Alphabet Song(这个不用说啦,肯定是要先学会认字母,随便放了个版本)

12. Alphabet Chant(这首歌纯念字母表,不断加快的方式增加趣味性和熟练度)

13. Super Simple Songs Phonics 系列

这个系列是我们听的看的最多的一个系列,视频做得很有意思,歌也是借用经典儿歌的旋律。其实什么自然拼读不拼读的,我们从来没当回事,最开始只是发现这系列哄睡很好用,因为很多重复音节,也没有太大起伏,像念经一样。后来随着慢慢熟悉旋律,配合视频,他们很快就掌握了字母的基础发音。重点是,大概三岁开始,猴子突然就可以看单词猜出来是什么词了,不会的单词也会瞎蒙个念法(不过也可能并不只是自然拼读儿歌的功劳,我家还同步在玩单词拼图和 APP,应该都有点关系)。不管怎么说,我觉得自然拼读是小朋友开始尝试自主阅读的一个小小的起步,不妨接触一下。儿歌真的蛮好植入大脑的,特别是睡前,记忆效果出奇好~

这个系列 QQ 音乐本来是有的,但是因为版权问题没办法播放了,从 YouTube 搬运了视频到 B 站(传送门)。

14. Have Fun Teaching 系列

这个系列制作明显比 SSS 之类的粗糙多多多多多了,配图都很随意,随便截个图大家感受一下画风的随意。

歌也不算歌,勉强算个 Rap。但是猴子们莫名很喜欢,而且仔细听的话内容非常有意思,包括元音辅音、字母书写、字母的发音,包括了一个字母所有可能的发音,还用非常有意思的方式串起来单词帮助记忆。把视频搬运到 B 站了(传送门),有一个多小时,我们都是分字母看的,每次只看其中几个字母这样。

英文歌就分享到这里啦,最后再啰嗦一段。之所以分享这些歌,并不是说对学英语会有多大的帮助,只是分享一中亲子活动的形式,没那么尴尬地引入英语而已,超不专业毫无体系,真的真的。至于效果,我也说不好对于英语有多大帮助。我们只是儿歌、动画、APP、绘本…各种介质混在一起,给他们一个比较立体的语言环境 ,剩下的靠他们自己习得了。

经过他俩的验证(不光是英语,韩语我们也是几乎一样的方式引入的),效果还凑合,比上不足比下有余吧。我们家俩猴,虽然三岁前不知道什么叫中文什么叫英文什么叫韩文,但是都能懂能讲,现在四岁多的那个可以自己看简单的英文绘本,念歌词,阅读作业英文题目什么的,半读半蒙可以自主完成英语的练习题。我已经很满意了!

2019-12-17 16:25
精彩回帖

非常不错的文章,学习了

2019-12-24 15:04
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