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儿童艺术启蒙课程/树林里躲猫猫

课程综述

观察树林里的遮挡关系与疏密变化,使用动手撕纸的方式来完成一幅以树木为媒介的创意作品。

课程材料

水彩纸,水彩颜料,水粉颜料及工具,喷雾喷壶(小),水彩纸,卡纸。

课程重点

认识树木的基本造型,学会线条的变化和应用。

图片引导

让孩子们找找生活中的线段,那些是长长的线,哪些是短短的线?(桌子,板凳,电视)今天我们要一起去大自然里找一找,通过层层递进,限定范围,由生活引入到课程内容树林。通过观察图片树林,了解树木的造型特点,发现树干是粗粗的线,树枝是细细的线,上面还有很多长短各异的线。

艺术表达

第一阶段;将卡纸撕成树干形状(粗细不同的长条状)放置在背景纸(水彩纸)上;这一步不用注意整体疏密关系,放置3-4颗树干在任意位置即可,之后使用装好水彩颜色的喷壶将画面喷洒满颜色(建议使用2-3种邻近色),最后拿开撕纸,得到我们留白的树干。

第二阶段;继续用手撕的形式撕出树干,放置粘贴在喷好彩色的背景纸上,这一步开始调整画面的疏密与遮挡关系,

第三阶段;使用细小的水粉笔添加树干上的纹理以及树枝。并选取水粉颜色点画法画出树叶与土地

第四阶段;使用水彩纸画出藏猫猫的人物或动物,粘贴在画面中。

注意事项
  • 画藏猫猫的形象时,尽量缩小比例,有一定的遮挡关系,让画面表现藏猫猫的场景。
  • 地面颜色适当加重加厚。
  • 树干不一定全是直直的,孩子撕成什么样就用什么样子的,会得到不一样的画面效果。
  • 老师辅助调整每棵树木位置的高低,营造远近的效果。
作品欣赏

2019-11-28 00:24
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