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成绩之困惑

吾家女今年读二年级。因为在入小学之前就被告知小学一二年级是打基础的阶段,一定要把基础知识打扎实。这下可好,除了学校老师布置的作业,自己还额外买练习册让她练,生怕没有练到那么习题成绩就不行,天天坐在书桌旁边陪读,指导,唠叨。以致于孩子一度恐惧做练习册,随之而来的是书写马虎,完成任务的心态来学习,那时候的成绩就像是过山车一样,时好时坏。

直至一年级期末考试后,自己反思反思才发现问题在自己身上,我太焦虑了,太看重成绩,给孩子太大的压力了,我的目的是想培养她良好的学习习惯,正确的学习态度,而不是让她恐惧学习。知道问题所在,上学期开学初,我就开始慢慢放手,尽量不参与她的学习中去。这学期效果就来了,她基本上自己主动完成作业,我也很少检查她的作业完成情况,只是嘱咐她学习是你自己的事情,父母帮不了你的。在摸索中前进也发现了不少问题,同时自己只有在不停的成长才能跟上孩子的脚步。

2020-01-01 03:55
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